jueves, 11 de septiembre de 2025

Integración con Kindergarten

Cuento: Risitos de oro y los tres ositos

Con el objetivo de reforzar la lectura y la destreza de grande, mediado y pequeño, se estuvo leyendo el cuento de Risitos de oro. Luego realizamos una comprobación de lectura.







 

Proyecto Especial de Lectura - La Mochila Mágica

Con entusiasmo,  quiero compartir un Proyecto para fomentar el hábito de la lectura en nuestros estudiantes y fortalecer los lazos familiares a través de esta actividad tan importante: "La mochila mágica", 

Se escogerá semanalmente un estudiante por grupo y llevará a su casa una mochila con un libro de cuento, una marioneta y la carta explicativa con la fecha de devolución. 

El propósito es que los niños puedan practicar la lectura en sus casas y compartan  experiencias. De esta manera podemos mejorar la comprensión lectora. Si es estudiante no lector,  invito a que le lean el cuento y dialoguen sobre el mismo. 

Si tiene alguna duda, puede comunicarse a través del correo electrónico De148008@miescuela.pr  o llamar al 787-893-3300. 

L. Serrano
Maestra Bibliotecaria

 




Maratón Puertorriqueño de Lectura 2025

Nuestro Maratón Puertorriqueño de Lectura, fue todo un éxito. Agradecemos al Comité de Familias, quienes se integraron y disfrutaron junto a nuestros estudiantes.  









miércoles, 10 de septiembre de 2025

Proyecto De Leer - Educación Diferenciada - Grupo Autismo 1

 Lectura del cuento: La Oruga hambrienta

Luego de la lectura del cuento" La Oruga hambrienta" los estudiantes identificaron conjuntos de 1 a 5 elementos. Adicional,  crearon una oruga con 5 algodones y otros materiales, con ayuda de sus Asistentes, Maestra de Salón Hogar y Maestra Bibliotecaria. Para terminar escucharon la cancion del cuento La Oruga Hambrienta. La oruga muy hambrienta | Canción de contar para niños |👶🏻 Canciones Infantiles | Happy Tots Español







viernes, 10 de enero de 2025

Adquisicion de Laptops Propuesta LSTA


 El Programa de Biblioteca recibió 3 Laptops con el objetivo de mejorar el acceso a la información.